2014年3月5日 星期三

讚美日記(175)

2014年03月05日

整理論文訪談逐字稿,讀到一段令我感動不己的文字:
一開始,我們都是從教養好自己的孩子出發的.但是,光帶好自己的孩子是不夠的.我們得同時讓咱們周邊的孩子也帶好,否則,是你的影響力大呢,還是那些孩子的影響力大!?環境這個因素,影響很大.
其實,我們不一定去接近那些孩子,可是,我們可以接近孩子的父母.好些在學校外等候孩子放學的父母,常常圍攏在一起談天論地的.許多的教養觀念都是道聽途說而來的.如果我們願意靠近他們,分享我們的觀點,日積月累,就可以逹到影響他們的目的.慢慢地,一個社區的意識就此形成...(大意如此)

的确,環境因素於孩子的養成,有着重要的影響;家庭氛圍造就了你的家庭文化.我們不能只管自家門前雪,那是徒增自己養兒育女阻力的生活方式.Alfred Adler就說過,人生的意義就在於對社會的奉獻.一個對社會欠缺興趣的人,其生活總究會面對種種的挫折和失敗.

聯想起於某一團體遭遇的情況.
覺得另一部門某一報價單過於昂貴,出於珍惜團體難得的錢財,而提出異議.結果是,既然你不满意,就你負責去尋求另一張報價單--意味着那項工作歸你負責.
如此的作為,隐含着“自討沒趣,自討麻煩”的訊息.心想,如此下去,必然導致沉默以待的互動氛圍;最終的傷害者,必然是共有的團體.或許默許滥权的團體文化,就是如此而形成的吧.

重讀伙伴的訪談,很佩服她那於平凡中展露出大智慧的想法.感激!


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