讚美日記（35）

2013年8月22日

被問道：請問你的課是進階課，還是基本課？我自己一直都在閱讀相關的書本或文章．你會教我們怎麼去應用嗎？．．．

這是一道難題．
一切有為法，是進階還是基本？
之前，花了近萬零吉上吳就君老師的課，（個人認為）發現原來一切還得從最基本的聽與說開始－－反映傾聽和我訊息．在做婚姻與家族治療時，治療者如何聽，聽些什麼，怎麼反映或傳逹，決定了你的治療效能．舍此基本法，道理懂得再多，英雄無用武之地．
正課兼復習課之後，在實際的治療工作中，靠得是自己努力的揣摩和總結，反復的磨練與熟稔．知易行難啊！吳老師不在你身旁，生也好，滅也好，一切靠你自己．

或許我們早已習慣於“依樣畫胡芦”的模式，少了獨闖天下的雄心，欠缺創意的能力吧．
的确，初始，我們是得copy-cat，有樣學樣，模仿着做，甚至是由老師把着手帶我們過河．然而，恰如親子關係般，老師終究還得放手讓我獨闖，方能成就我們．放手後的我們，可能是失意满满、挫折累累的；還是得走出自己的路來．
回望自己十多年的來時路，不時還是會發出呻吟聲，哎呀，如果當時多做那麼一點功夫的話．．．故而才有那麼一個總結：人，似乎總得走一段彎路，方得圓满；相對之下的圓满．
無論如何，十多年來的磨鍊，終究看透一點道理；心，也活得舒坦多了．

想起吳就君老師的話：看山是山，看山不是山，看山還是山．
這是學習的必然過程吧．
亦想起她老人家的另一句話：船過了無痕．
離那種境界，自己還遠着呢．